Главная | Регистрация | Вход | RSS Пятница, 01.08.2025, 07:50

МКОУ КСОШ №1 учитель начальных классов Королева Ирина Михайловна

 

Контакты E-mail:

 kimvilal2017@yandex.ru

Меню сайта
Категории раздела
Объявления для ученика [30] Объявления для учителей [5]
Объявления [15] Объявления для родителей [4]
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Доска объявлений

В категории объявлений: 30
Показано объявлений: 21-30
Страницы: « 1 2



ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ «ОТКРЫТКА ВЕТЕРАНУ»

1. ЦЕЛИ КОНКУРСА

1.1.1 Патриотическое воспитание детей.

1.2.  Воспитание у детей уважительного отношения к истории Отечества, ветеранам войны и труженикам тыла военных лет.

1.3. Выявление и поддержка юных дарований.

2. ПРЕДМЕТ И УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

2.1.   На Конкурс   принимаются   Работы,  выполненные  на бумаге  формата А4 (стандартный альбомный лист) в цветном исполнении, допустимо сложение вдвое.

2.2.  Участниками Конкурса могут выступать учащиеся начальных классов (с 1 по 4) Качугских СОШ.

3. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

3.1.  Участие в Конкурсе осуществляется путем направления Работ организатору Конкурса. К рисунку должна прилагаться Заявка с информацией об участнике Конкурса.

3.2. Информация об участнике Конкурса должна содержать следующие данные:

- фамилия, имя. отчество;

- номер школы;

- возраст, в каком классе обучается;

- адрес места жительства с почтовым индексом

- контактный телефон.

3.3.  Не допускаются к участию в Конкурсе и не рассматриваются коллективные и анонимные рисунки (не содержащие информацию об участнике Конкурса).

3.4.  Работы и прилагаемые к ним необходимые материалы принимаются с 4 апреля до 4 мая 2016 юла.

3.5.  Работы принимаются по адресу: п.Качуг, ул.Ленских Событий, 37. каб. №1. №2. Телефон для справок 31-5-64.

3.6.  Все конкурсные работы будут вручены ветеранам ВОВ.

4. ЖЮРИ КОНКУРСА

4.1. Организатор Конкурса образует и утверждает состав жюри Конкурса.

4.2.   Жюри   оценивает   представленные   Работы   каждого   участника   Конкурса,   определяет победителя и призеров Конкурса.

5. ПОРЯДОК И КРИТЕРИИ ВЫБОРА

5.1.  Критериями выбора победителя и призеров Конкурса являются соответствие тематике и оригинальность исполнения.

6. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА И НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

6.1. Итоги Конкурса подводятся и должны быть объявлены не позднее 6 мая 2016 года.

6.2.  Итоги Конкурса доводятся до общественности через средства массовой информации.

6.3.   Победитель  и   призеры   конкурса  награждаются  грамотами   и   памятными  подарками. Дополнительно присуждается три поощрительных приза

Вед. специалист                           Е.А.Винокурова

Объявления для ученика | Просмотров: 414 | Дата: 02.04.2016 | Комментарии (0)

Ребята! Поторопитесь!

Положение

о районном конкурсе «Портфолио  ученика начальных классов»

      Портфолио (по – итальянски «папка с документами») – это собрание личных достижений ученика, которое формируется лично и реально показывает его уровень подготовленности и активности в различных учебных и внеучебных видах деятельности в школе и за ее пределами

            1.Цели и задачи конкурса:

- повышение образовательной активности учащихся, уровня осознания ими своих целей и возможностей;

-создание условий, позволяющих учитывать результаты достигнутые учеником в разнообразных формах и видах деятельности;

- поддержка высокой учебной мотивации школьников;

- расширение возможностей самообучения, самоорганизации, саморазвития подрастающего поколения;

содействие индивидуализации образования обучающихся.

2. Содержание конкурса:

       Портфолио оформляется в папке – накопителе (скоросшивателе). В конкурсе участвует портфолио победителя школьного  конкурса «Портфолио ученика начальных классов»(1-2 портфолио).

       Основными  принципами составления портфолио ученика начальных классов являются: системность, полнота и конкретность представленных сведений, объективность информации.

     В портфолио ученика обязательно наличие титульного листа, резюме (оно включает общие сведения  о ученике: Ф.И.О, возраст школьника, школа, класс, период  времени, за который представлены документы ).

      На следующих страницах материал группируется по разделам:

Общая информация: Дата и место рождения, сведения о родителях, любая информация о себе, которую ученик сочтёт нужным сообщить (друзья, гороскоп, мечты, любимые игры...)

Достижения в учебной деятельности: Здесь могут быть представлены грамоты, похвальные листы за хорошую учёбу, итоговые ведомости, листы достижений (1-ый класс), графики роста скорости чтения, список прочитанных книг с отзывами о них, сами работы, которые символизируют прогресс учащегося..

Достижения в иных видах деятельности: Указываются конкурсы, в которых школьники принимали участие, виды творческих, проектных и исследовательских работ, сама работа или её фото, по возможности, аудио- или видеозапись защиты работы. Можно использовать таблицы:

Название конкурса

(кружка, секции)

Название работы

(вид спорта, кол-во часов)

   Год выполнения

 

Результат

 

 

 

 

Обязательно прилагаются имеющиеся грамоты, сертификаты, удостоверения, другие документальные   подтверждения деятельности школьников.

Отзывы: Раздел заполняется друзьями, педагогами, родителями. Даются характеристики отношения обучающегося к различным видам деятельности.

Рефлексия: Раздел, в котором автор портфолио благодарит тех, кто по его мнению, содействовал развитию его творческих, интеллектуальных и др. способностей и сообщает о своих планах на ближайшие годы.

            3.Критерии оценки представленных материалов:

1.Результативность работы;                                      3. Содержание портфолио;

2. Эстетичность оформления;                                  4. Оригинальность структуры.

      4. Участники конкурса.

В конкурсе принимают участие ученики 1 -4   классов 

      5.Сроки проведения конкурса.

Конкурс проводится с 16апреля 2015года  по 16 мая 2015 года.

           6.  Итоги конкурса.

      Итоги конкурса подводятся до 25 мая 2015 года.   Итоги подводятся по возрастным категориям (классам).  Ученики - победители награждаются дипломами отдела образования. 

 

Положение разработала:                                                         О.А.Усова

Объявления для ученика | Просмотров: 307 | Дата: 01.04.2016 | Комментарии (0)

Внимание!

 Конкурс  рисунков среди обучающихся  1 – 4 классов

школ Качугского района  на тему «Мы голосуем за будущее»

I. Общие положения

        1.1. Конкурс рисунков среди обучающихся  1 – 4 классов школ Качугского района  на тему «Мы голосуем за будущее» (далее – Конкурс)  проводится с целью формирования у детей первичных знаний об особенностях проведения выборов, воспитания активной жизненной позиции, выработки умения анализировать происходящее и не оставаться в стороне от важнейших политических событий в жизни общества.

      1.2. Конкурс проводится Качугской территориальной избирательной комиссией в период с 10 февраля по 01 апреля 2016 года.

      1.3. Итоги подводятся отдельно по работам, выполненным участниками, обучающимися в художественной школе и в общеобразовательной школе.

            1.4. Основными целями Конкурса является активизация первоначальной познавательной активности в области избирательного права и избирательного процесса, стимулирования творческой деятельности школьников.

          1.5. Для подведения итогов Конкурса создается конкурсная комиссия.   

          1.6. Организационное обеспечение конкурса рисунков осуществляет администрация Качугского района и Качугская территориальная избирательная комиссия.

II. Условия конкурса и требования, предъявляемые к работам

                   2.1. Для участия в Конкурсе необходимо представить не позднее 01 апреля 2016 года рисунок на тему «Мы голосуем за будущее» в Качугскую   территориальную избирательную комиссию по адресу: пос. Качуг, ул. Ленских Событий, 29, каб. 11, e-mail: kachugtik@mail.ru

         2.2. Конкурсные работы могут выполняться в любом жанре и представляться в виде рисунков, плакатов. Работы должны быть связаны с тематикой конкурса.

К участию в конкурсе представляются индивидуальные творческие работы.

        2.3. Присланные на конкурс работы не возвращаются и могут быть использованы в работе Комиссии по повышению правовой культуры избирателей и организаторов выборов.

    2.4. При представлении работ необходимо указать сведения об авторе   (фамилия, имя, отчество, год рождения, общеобразовательная школа - класс, если обучается в художественной школе – класс, контактный телефон, электронная почта).

2.5. Творческие работы оцениваются по пятибалльной системе по следующим критериям:

- соответствие материалов теме конкурса;

- оригинальность замысла;

- художественно-эстетический уровень работы;

- правовая культура и политкорректность;

- исполнительское мастерство.

2.6. Работы, не отвечающие требованиям настоящего Положения или содержащие признаки агитации, конкурсной комиссией не рассматриваются.

III. Подведение итогов Конкурса

3.1. Для подведения итогов конкурса решением Качугской территориальной избирательной комиссией создается конкурсная комиссия.

3.2. Конкурсная комиссия до 05 апреля 2016 года подводит итоги и определяет победителей конкурса большинством голосов от числа присутствующих членов. Решение Комиссии оформляется протоколом.

Заседание Комиссии считается правомочным, если на нем присутствует большинство ее членов.

3.3. На основании протокола конкурсной комиссии Качугская территориальная избирательная комиссия до 05 апреля 2016 года принимает решение об итогах конкурса.

     3.4. По итогам конкурса присуждаются следующие места:

     3.4.а. категория участников, обучающихся в детской художественной школе:

     - одно первое место;

     - одно второе место;

     - одно третье место;

     3.5.б. категория участников, обучающихся в общеобразовательной школе:

     - одно первое место;

     - одно второе место;

     - одно третье место;

Организаторы Конкурса вправе внести предложения о вручении поощрительных призов участникам конкурса.

IV. Награждение победителей конкурса

 4.1. Победители конкурса награждаются дипломами и призами.

       4.2. Награждение победителей проводится в торжественной обстановке.

Участники конкурса заблаговременно извещаются о дате, месте и времени вручения призов.

      4.3. Лучшие работы могут быть размещены в сети Интернет на сайте Качугской территориальной избирательной комиссии и на выставке.

Объявления для ученика | Просмотров: 365 | Дата: 22.03.2016 | Комментарии (0)

Дорогие ребята! ПРИМИТЕ АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В ФОТОКОНКУРСЕ "ЛЮБОВЬ МОЯ -- КАЧУГ!", ОРГАНИЗОВАННОМ КАЧУГСКОЙ ЦЕНТРАЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКОЙ.

Принимайте активное участие в фотоконкурсе!

ВНИМАТЕЛЬНО ОЗНАКОМЬТЕСЬ С УСЛОВИЯМИ КОНКУРСА! ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ!!

фотоконкурс "Любовь моя - Качуг"

Объявления для ученика | Просмотров: 359 | Дата: 11.02.2016 | Комментарии (0)

Внимание!

Учитывая климатические условия района, установлены нормативы температур для посещения школы учащимися:

► 1 - 4 классы при температуре до -350

► 5 - 9 классы при температуре до -380

► 10 - 11 классы при температуре до -410

Объявления для ученика | Просмотров: 312 | Дата: 25.01.2016 | Комментарии (0)

Дорогие ребята! Активно участвуем
в региональном конкурсе сочинений учащихся Иркутской области

о доброте и благотворительности

«Спешите делать добро»

 Региональный конкурс сочинений учащихся «Спешите делать добро» проводится по инициативе благотворительного фонда имени Юрия Тена в честь 20-летия Благотворительного фонда им. Ю. Тена.

В Конкурсе принимают участие учащиеся общеобразовательных учреждений Иркутской области со 2 по 11 класс.
Порядок проведения Конкурса
Сроки проведения Конкурса:

 - с 1 ноября по 20 января 2015 года – Оргкомитет принимает конкурсные работы

на e-mail: yar@fondbs.ru.

 - с 20 января по 1 марта 2016 года - Экспертная комиссия оценивает работы и определяет победителей;

 - подведение итогов конкурса – 20 марта.

Конкурс проводится в трех номинациях:

 - рисунок на тему «Всех доверчивей и строже в этом мире доброта»

(среди учащихся художественных школ Иркутской области!!)

 - эссе «Дорогою добра». Эссе в данной номинации могут быть представлены в нескольких направлениях:

 - исследование о том, как развивалась благотворительность и меценатство в Иркутской губернии и до наших дней;

 - история развития Благотворительного фонда им. Ю. Тена, рассказ о его основателе – депутате Государственной Думы Юрии Михайловие Тене и о добрых делах, которые фондом сделаны за 20 лет существования (краткая информация – прилагается);

 - рассказы о добрых делах наших современников, которые живут рядом с вами. Это могут быть добрые дела ваших друзей, родных и близких, то есть тех людей, которых вы знаете лично.

 - сочинение к 20-летию Благотворительного фонд им. Ю. Тена «Слышать голос каждого, как бы тихо он ни звучал»

(для участников проектов и акций фонда!!!)

Сочинения должны содержать рассказ о том, в каких акциях и конкурсах фонда им. Ю. Тена вы принимали участие, как это происходило, как помощь фонда изменила вашу жизнь, что вы могли бы посоветовать фонду в его дальнейшей деятельности.

Для участия в Конкурсе необходимо:

 - выбрать одну (один автор – одна работа!) из номинаций и выполнить работу по заявленной теме.

 - на титульном листе (для художников – отдельным файлом!) необходимо указать следующие данные об авторе:

 - номинация конкурса

 - фамилия, имя автора;

 - полное название учебного заведения, класс;

 - почтовый адрес учебного заведения с индексом;

 - ФИО учителя;

 - мобильный телефон учителя для связи;

 - e-mail для связи

Сочинение и эссе (файл в формате Word), рисунок (файл в формате JPEG)  необходимо отослать в Оргкомитет по e-mail: yar@fondbs.ru в срок не позднее 20 января  2016 года.

Работы, отправленные позднее или не соответствующие предъявленным требованиям, к участию в конкурсе НЕ ПРИНИМАЮТСЯ!

ВНИМАНИЕ! Все работы перед передачей членам экспертной комиссии проверяются на уникальность системой Антиплагиат. Работы, не выдержавшие проверку, автоматически выбывают из конкурса.

С 20 января по 1 марта 2016 г. члены экспертной комиссии оценивают поступившие на Конкурс работы. По результатам их оценки выбираются несколько работ-победителей, которые будут отмечены призами.

Часть работ, отмеченных экспертной комиссией, будет опубликована в публицистическом сборнике к 20-летию Благотворительного фонда им. Ю. Тена, который будет подготовлен по итогам Конкурса

Объявления для ученика | Просмотров: 967 | Дата: 07.12.2015 | Комментарии (0)

Дорогие ребята! Активно участвуем в  конкурсе детского творчества
«С днём рождения, Сибирячок!», посвящённого 25-летию журнала «Сибирячок».

К участию в конкурсе приглашаются читатели и подписчики журнала «Сибирячок» (от 5 до 12 лет).
Возможно участие во всех номинациях.
В каждой номинации присуждается три призовых места.
Конкурсные работы принимаются до 1 апреля 2016 года.
Подведение итогов с 1 по 31 мая 2016 года. Список лауреатов конкурса будет опубликован на сайте sibok@irk.ru.
Работы отправлять по адресу: 664003, г. Иркутск, а/я 254, редакция журнала «Сибирячок» и/или на e-mail: sibok@irk.ru.
Работы можно приносить по адресу: г. Иркутск, ул. Партизанская, д. 1, оф. 55–57 (остановка общественного транспорта «Центральный рынок»).
Справки по телефонам редакции: (3952) 29-07-23, 29-09-58, 20-63-76

Номинации конкурса

1. «Я — лесовичок, я — Сибирячок»
Поделки из природного материала (глины, песка, камня, дерева, листьев, шишек и др.), стекла, бумаги, теста и др.; куклы из папье-маше, вязаные, перчаточные, пальчиковые и др.
2. «Мальчишка из кедровой шишки»
Детские рисунки на тему:
«Домик Сибирячка»;
 «Сибирячок-путешественник»;
 «Я — друг Сибирячка!».
3. «В нашем царстве-государстве много сказок и чудес»
Мультфильм своими руками.
4. «Приключения Сибирячка и его друзей»
Комикс о приключениях Сибирячка и его друзей в городе, на Байкале, на другой планете и др.
5. «Сибирячок у меня в гостях!»
Фотография с журналом на фоне достопримечательностей вашего города, посёлка.
6. «Будь здоров, Сибирячок!»
Поздравления Сибирячку (пожелания, стихи, песенки, открытки и др.).
7. «Тортик вам на угощенье»
Фотография с тортом для Сибирячка, рецепт и способ приготовления.

Требования к конкурсным работам

Принимаются рисунки формата А2, А3, оформленные в паспарту (поля не менее 5 см).
Принимаются фотографии с разрешением не менее 300 dpi. Допускается постобработка в графическом редакторе. Фотоколлаж недопустим. Фотографию должна сопровождать информация с описанием достопримечательности.
На обороте конкурсной работы должен быть наклеен купон с информацией об авторе. Купоны будут напечатаны в журналах «Сибирячок» № 5–2015 — №1–2016 (купоны не копируются).

Объявления для ученика | Просмотров: 562 | Дата: 07.12.2015 | Комментарии (0)

  1. В. Драгунский "Денискины рассказы".
  2. В. Чаплина "Крылатый будильник".
  3. В. Дуров "Мои звери"
  4. Г.Снегирёв "Про пингвинов".
  5. B.Бианки "Лесная газета".
  6. C.Маршак "Двенадцать месяцев".
  7. К.Паустовский "Тёплый хлеб", "Стальное колечко".
  8. К.Паустовский "Кот-ворюга", "Растрепанный воробей".
  9. Е.Шварц "Сказка о потерянном времени".
  10. Б. Житков "Мангуста", "Про обезьянку", "Про слона", "Охотник и собаки".
  11. И Пивоварова "О чем думает моя голова".
  12. Б. Заходер "Про всех на свете".
  13. Г.Х. Андерсен "Дюймовочка", "Дикие лебеди".
  14. Д.Н. Мамин - Сибиряк "Алёнушкины сказки".
  15. Л.Н. Толстой "Рассказы для детей".
  16. Якоб и Вильгельм Гримм "Золотой гусь", "Бременские музыканты". 
  17. Н.А. Некрасов" Дедушка Мазай и зайцы".
  18. В.Бианки "Мышонок Пик".
  19. Г.Остер "Вредные советы".
  20. М.Зощенко "Золотые слова".
Объявления для ученика | Просмотров: 916 | Дата: 06.06.2011 | Комментарии (0)

Задание на лето.

  1. Журналы "Мурзилка", "Веселые картинки", "Миша", "Сибирячок" и др.
  2. С.Михалков "Стихи и сказки", "Аисты и лягушки", "Три поросенка", "Про мимозу"
  3. С.Маршак "Сказки, песни, загадки", "Рассказ о неизвестном герое", "Школьнику на память"
  4. В.Берестов "Это я иду учиться", "Мастер Птица", "Опушка", "Сережа и гвозди"
  5. В.Сутеев "Две сказки про карандаш и краски", "Палочка - выручалочка"
  6. Ю.Коринец "Я и кролики", "Лапки", "Плавучий остров", "Самовар".
  7. К.Чуковский "Загадки"
  8. А.Шибаев "Тот, который…"
  9. В.Осеева "Добрая хозяюшка", "Синие листья", "Волшебное слово", "Три сына",               "Кто всех глупее"
  10. А.Блок "Стихи для детей"
  11. Е.Благинина "Вот какая мама", "Стихи о елке, о сером волке, о стрекозе и о бедной козе", "Чудесные часы", "Ганс – путешественник", "Золотой орешек", "Гусыня и Осел"
  12. П.Бажов "Серебряное копытце", "Хрупкая веточка"
  13. Д.Биссет "Забавные истории", "Альбатрос и черепаха".
  14. Русские народные сказки "Лиса и заяц", "Петушок золотой гребешок", "Царевна – лягушка"
  15. С.Могилевская "Максимка", "Сказка о громком барабане"
  16. А.Гайдар "Сказка о Военной Тайне, о Мальчише-Кибальчише и его твердом слове"
  17. Ш.Перро "Мальчик с пальчик", "Спящая красавица"
  18. М.Пришвин "Еж", "Как кошки ловят рыбу"
  19. Г.Скребицкий "Лесной голосок"
  20. В.Чаплина "Крылатый будильник"
  21. Е.Чарушин "Никитка и его друзья", "Томкины сны", "Кошка Маруська"
  22. В.Голявкин "Мяч и чиж"
  23. Б.Емельянов "Храбрая девочка"
  24. М.Зощенко "Рассказы для детей", "Самое главное"
  25. Н.Носов "Мишкина каша", "Живая шляпа"
  26. Е.Пермяк "Первая рыбка", "Тонкая струна"
  27. Л.Квитко "Лемеле хозяйничает", "В гости", "Моим друзьям"
  28. Д.Хармс "Что это было"
  29. Г.Андерсен "Дюймовочка"
  30. Братья Гримм "Горшок каши", "Три брата"
  31. А.Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке"
  32. А.Барто "Веревочка", "Стихи детям"
  33. Л.Толстой "Рассказы о детях"
  34. К.Киршина "Как я отличился"
  35. Б.Житков "Помощь идет"
  36. Н.Артюхова "Трудный вечер"
  37. Сказки народов мира "Как осел петь перестал", "Отчего у белого медведя нос черный",             "У кого рога большие"
  38. К.Ушинский "Стихи, рассказы, пословицы, песни, приметы"
  39. Л.Кассиль "Твои защитники", "Главное войско"
  40. З.Александрова "Дозор"
  41. Л.Пантелеев "Честное слово"
Объявления для ученика | Просмотров: 5665 | Дата: 13.06.2010 | Комментарии (2)


1-20 21-30
Вход на сайт
Поиск
Друзья сайта

Сайт создан "Дизайн-студия Королева" © 2025