Сайт учителя Королевой Ирины Михайловны Качуг

В какой музей ходили с детьми недавно?

Admin — Tue, 13 Feb 2024 23:39:53 GMT

Музей - это замечательное приключение в мире новых или узнаваемых вещей, которые Ваш ребенок либо никогда не встречал в окружающей действительности, либо видел только в виртуально-электронном формате. Знаете ли Вы, что дети предпочитают узнавать новое через мир предметов? Предметный мир является первоосновой наших представлений об окружающем. Любого ребенка увлекает радость познания и удовольствие от рассматривания реальных, конкретных объектов.

Вред от гаджетов

Admin — Tue, 23 Jan 2024 23:56:51 GMT

Необратимые последствия от гаджетов у детей 7 - 13 лет. Говорят: «сейчас другое время и дети другие». Возможно. Но детский мозг, как 20, как и 50 лет назад нуждается в развитии. Когда ребенок 7-13 лет «живет» в телефоне – «впадают в спячку» основные функции мозга – внимание, память, мышление, воображение, речь, моторика. Мы часто не замечаем, что сами бросаем своих детей в эту цифровую ловушку. Психологи задают вопрос: «Зачем семилетнему ребенку навороченный телефон за 15-60 тысяч рублей?» Родители отвечают, что у его сверстников хорошие телефоны, в которые они играют, с кнопочным «он будет изгоем среди них, его будут дразнить». В такой ситуации именно эти телефоны приводят детей и их сверстников к зависимости. Стоит ли оно того?

Особенности обучения леворуких детей

Admin — Fri, 24 Nov 2017 13:39:36 GMT

Леворукие дети - это совершенно особая группа детей. Заставлять леворукого ребенка писать правой рукой - значит вмешиваться в уже сложившуюся и достаточно сложную функциональную систему и стремиться перестроить ее без достаточных для этого предпосылок. В результате переучивания у детей развивались невротические реакции. У леворуких детей чаще бывают неврозы, так как в праворуком мире они испытывают «декстрастресс» (правый стресс). Леворукие сталкиваются с тем, что окружающий мир рассчитан на праворуких людей (двери, осветительные приборы, музыкальные инструменты и т.д.).

Талантливые дети

Admin — Tue, 29 Mar 2016 14:26:26 GMT

Способные, одаренные, талантливые дети… Развитие одаренных и способных детей — актуальная задача современной педагогики. Коллеги, поделитесь опытом!